Все школы к 2009 году перейдут на ЕГЭ

Госдума приняла во втором чтении поправки в законодательство, касающееся Единого государственного экзамена. Как сообщает «Газета.ru», изменения предусматривают поэтапный переход на ЕГЭ до 2009 года. Третье чтение законопроекта намечено на 24 января.

С 2009 года ЕГЭ будет единым для всех экзаменом, который школьники сдают по окончании школы. Его итоги будут считаться основанием для поступления в вузы и ПТУ. Одновременно депутаты отклонили поправку Олега Смолина, предусматривающую альтернативные формы сдачи экзаменов в школах.

Между тем, уже в 2007 году 83 из 86 субъектов Федерации примут участие в эксперименте по введению ЕГЭ, сообщает пресс-служба Министерство образования и науки. Предполагается, что 70% российских выпускников XI (XII) класса будут сдавать экзамены именно в этой форме. Свидетельства о результатах ЕГЭ можно будет направить в 2000 средних специальных учебных заведения и 1800 вузов и их филиалов.

ЕГЭ будет проводиться по 13 общеобразовательным предметам: русский язык, математика, физика, химия, биология, география, история России, обществознание, литература, английский, немецкий и французский языки, а также информатика.

В контрольно-измерительных материалах текущего года будет существенно увеличено внимание к оценке предметной компетентности, то есть способности средствами общеобразовательного предмета решать проблемы, близкие к реальным. В тестах будет уменьшено число заданий на выявление фактологических знаний выпускников, и увеличено число заданий, ориентированных на оценку уровня творческого мышления.

Напомним, что с учетом результатов ЕГЭ в 2006 году было зачислено около 500 тысяч абитуриентов в 1650 вузов и филиалов; из них – 35% иногородних и 25,5% – из сельской местности. В 2006 году 100 баллов по разным предметам получили 496 выпускника и абитуриента. Кроме того, в соответствии с Положением о проведении единого государственного экзамена 153 победителям всероссийских и международных олимпиад в свидетельства о результатах ЕГЭ было выставлено по 100 баллов по соответствующим предметам.