
На Кубинской улице 1 сентября открылась Школа современных технологий. Это первый проект государственной общеобразовательной школы, созданный совместно с петербургским Политехом в рамках концепции развития целой сети школ инженерно-технического и естественно-научного профилей.
Как рассказали в холдинге Setl Group, здание на 1150 учеников стало новым учебным корпусом школы № 537 Московского района.
Школа оборудована роботизированными лабораториями робохимии и аддитивного производства. С помощью трехкоординатной роботизированной платформы ученики будут осваивать навыки инженера-технолога, работать с машинным зрением, программированием и автоматизацией химических процессов. А в лаборатории аддитивных технологий буду изучать цифровое прототипирование и 3D-печать — навыки, которые востребованы в машиностроении, медицинском приборостроении и аэрокосмической отрасли.
В школе есть классы с лазерными, интерактивными фрезерными и токарными станками, класс робототехники с конструкторским оборудованием. А ещё здесь оборудованы видеостудия, арт-классы, типография и медиатеки.
За спортивную часть внутри школы «отвечают» два бассейна, соляная пещера, два больших спортзала и профессиональный скалодром. Внутри ребят ждет просторный вестибюль, зоны для отдыха и игр, интерактивные инфозоны на этажах, а в каждом классе — интерактивные панели.
Пришкольная территория поделена на тематические зоны — географии, физики, химии, биологии, искусства. Там же находится свой стадион, беговые дорожки и канатная дорога.
В рамках партнерства с Политехом в школе реализуется программа олимпиадной подготовки учеников — в течение года профессора вуза будут читать лекции и проводить инженерные мастер-классы.
Более того, студенты университета выступают наставниками школьников, а учителя повышают квалификацию на проектных сессиях с научными сотрудниками Политеха, проходят стажировки и курсы от вуза по направлениям «Инженерная профориентация», «ИИ в образовании», «Аддитивные технологии» и «Современные методики преподавания физики и химии».
















