К первому звонку готовы: какие новые школы откроются в Петербурге и Ленобласти

К 1 сентября в Петербурге откроются 19 школьных зданий и 26 зданий детских садов — часть из них была введена раньше. В Ленинградской области к началу учебного года готовят четыре новые школы, еще две откроются после реновации.

Строительство на этом не заканчивается: в Петербурге и Ленобласти одновременно возводят десятки образовательных объектов, причем значительную их часть строят девелоперы вместе с новыми жилыми кварталами.

«Фонтанка» и СРО А «Объединение строителей СПб» узнали у ведущих застройщиков региона, какие соцобъекты завершены или находятся в процессе, и чем современные школы отличаются от прежних.

По данным комитета по строительству Санкт-Петербурга, всего на 2026 год в городе запланирован ввод 15 школ, 29 детских садов и трех совмещенных объектов, где под одной крышей работают школа и дошкольное отделение. Пять школ и девять детсадов строятся за бюджетные средства, еще десять школ и 20 детсадов — за счет инвесторов. Все три совмещенных объекта также инвестиционные.

На момент подготовки данных из бюджетных объектов была введена одна школа, еще по одной получено заключение о соответствии. Введены пять детских садов, еще один получил ЗОС. У инвесторов введены две школы, еще две должны быть готовы до 1 сентября, а также 13 детсадов и три совмещенных объекта.

При этом губернатор Петербурга Александр Беглов сообщал, что к началу учебного года в городе откроются 19 школьных зданий и 26 зданий детских садов — часть из них была введена в прошлом году. Всего в новом учебном году в Петербурге будут работать 687 государственных общеобразовательных организаций, в которых будут учиться 598,4 тысячи детей.

В Ленинградской области всего сейчас строятся девять школ — как по адресной инвестиционной программе, так и силами застройщиков. К 1 сентября должны открыться две школы в Новоселье на 1050 и 550 мест, подразделение центра образования «Кудрово» на 825 учеников и Янинская школа № 2 на 1100 мест. После реновации начнут работу Русско-Высоцкая школа и Ульяновская СОШ № 1. Новые дошкольные места появятся в поселке им. Тельмана и Кудрово.

Еще один крупный проект готовится во Всеволожске: экспертиза согласовала школу на 1300 мест в Южном микрорайоне. Вместе с детским садом на 140 мест она должна образовать образовательный кластер.

На долю девелоперов сейчас приходится две трети строящихся соцобъектов. Часть из тех, что уже введены, откроются уже в этом учебном году.

Группа ЦДС 1 сентября открывает сразу две крупные школы: в Приморском районе на 1320 учеников и в Выборгском районе на 1550 мест.

— Вторая школа стала самым крупным объектом образования, который мы когда-либо строили, — рассказала начальник отдела продукта и аналитики Группы ЦДС Наталья Кукушкина. — Новые школы расположены внутри жилых кварталов, вдали от автомобильных дорог, что особенно важно для безопасности маленьких детей. Это золотой стандарт в рамках концепции 15-минутного города, которой сейчас следуют все современные девелоперы.

Там же откроются два детских сада: на 530 мест в ЖК ЦДС «Черная Речка» и на 380 мест — в ЖК Parkolovo.

В Ленобласти к приему детей готова школа, построенная ГК «ЕДИНО». Как рассказал директор по строительству компании Алексей Булдин, объект уже передан муниципалитету.

— В этом году к началу учебного года открывается школа на 1050 мест в жилом комплексе «ЛесAрт» в Новоселье. Объект полностью построен, введен в эксплуатацию и передан администрации. Именно эта школа примет учеников 1 сентября.

Группа компаний «КВС» в 2026 году открывает два детских сада — в квартале «Дубровский» и в «ЮгТауне».

— Кроме того, в этом году мы завершили строительство детского сада в проекте «Б15», а также частного школьного учреждения на 45 мест в проекте «ПАТИО. Уютный квартал» во Всеволожском районе Ленинградской области, — добавила коммерческий директор группы компаний «КВС» Анжелика Альшаева.

1 сентября в Выборгском районе впервые примет учеников третий корпус ГБОУ школы № 142. Здание станет 20-м социальным объектом, созданным в составе жилого комплекса «Северная долина».

Еще один совмещенный объект заработает на Пискаревском проспекте. Генеральный директор холдинга «РСТИ» Валентина Калинина уточняет:

— 1 сентября текущего года откроется начальная школа, построенная холдингом «РСТИ» рядом с жилым комплексом «Академик» на Пискаревском проспекте в Красногвардейском районе Санкт-Петербурга. Здание предназначено для размещения детского сада на 80 мест и начальной школы на 100 мест.

Сразу несколько учебных заведений такого формата подготовила «Группа ЛСР». К 1 сентября в Красногвардейском районе должны открыться три школы и четыре детских сада. В «Цветном городе», например, школа и сад находятся в одном здании, но могут работать независимо друг от друга благодаря отдельным входам и функциональным зонам. Начальная школа рассчитана на 300 учеников, детсад — на восемь групп. Еще один комплекс в «Пейзажном квартале» объединяет школу на 300 мест и сад на 170 детей, а объект в «Большой Охте» — школу на 170 и дошкольное отделение на 90 мест.

Вице-президент по маркетингу и продукту Группы RBI Михаил Гущин обратил внимание и на другой формат — встроенные детсады непосредственно в жилых домах.

— Только за последний год мы сдали в эксплуатацию два проекта, в которых предусмотрено открытие муниципальных детских садов — клубный дом «МИРЪ» на Миргородской улице с встроенным детским садом на 60 мест и дом «Куинджи» на Тосиной улице с детским садом на 120 мест.

В Setl Group сообщили, что к Дню знаний откроются семь построенных компанией социальных объектов в Петербурге — в Московском, Красносельском, Приморском, Петродворцовом районах — и Новосаратовке в Ленобласти. Это три школы и четыре детских сада для более чем 3 тысяч ребят.

У Группы «Эталон» география социальных объектов шире Петербурга и области. По словам вице-президента по маркетингу и продажам Вячеслава Приймака, в активном строительстве сейчас находятся пять дошкольных учреждений на 1260 мест, еще 13 на 2710 мест проектируются. В сегменте школ в строительстве находятся два объекта на 1250 учеников, еще восемь на 8300 мест — на стадии предпроекта или проектирования.

— Сейчас мы завершили строительство детского сада на 110 мест в «А101 Всеволожск» и готовим его к передаче администрации для открытия осенью, — рассказал генеральный директор ГК «А101» в Санкт-Петербурге и Ленинградской области Владимир Шабанов. — Параллельно получили положительное заключение госэкспертизы по проекту школы на 1300 мест во Всеволожске, после чего на безвозмездной основе передаем проектную документацию и земельный участок администрации Ленинградской области. Рядом со школой также запроектирован детский сад на 140 мест, положительное заключение экспертизы по проектной документации уже получено. Вместе эти два объекта должны сформировать единый образовательный кластер района.

После сентябрьских открытий стройка социальной инфраструктуры не остановится. В новых жилых районах Петербурга и области одновременно находятся в работе десятки школ и детских садов.

Директор по развитию ГК «Лидер Групп» Надежда Ильина рассказала, что компания сейчас возводит три дошкольных учреждения — в Красносельском, Пушкинском и Невском районах.

— На намывных территориях Васильевского острова возводим общеобразовательную школу на 550 мест, здание находится в высокой степени готовности, — говорит она. — Кроме бассейна, в нем предусмотрен большой спортивный стадион. Объект возводится на территории завершенного жилого квартала «Гавань Капитанов».

Еще один проект компании связан со строительством нового корпуса для действующей школы № 14 на улице Крыленко.

— В нем будут обучаться дети с первого по четвертый класс, здесь же разместятся актовый зал на 350 мест, библиотека, компьютерный класс, 25-метровый бассейн, зал для общей физической подготовки, кабинеты логопеда-дефектолога и психолога, столовая и медицинский блок. А проектом благоустройства школьной территории предусмотрены мини-парк, уличный театр, опытный огород, игровые и рекреационные зоны с беседками.

Основное здание школы на время стройки продолжает работать, а новый корпус планируют ввести в IV квартале 2026 года.

У ГК «ЕДИНО», продолжает Алексей Булдин, в проектах комплексного освоения территорий находятся две школы и два детсада.

— Это школа на 1050 мест и два детских сада по 250 мест в ЖК «Тишин», а также школа на 1050 мест в ЖК «ЛесAрт», которая завершена и готовится к началу работы.

— В Лаголово сейчас полным ходом идет строительство детского сада «Юнга» на 210 мест, кроме того, в районе планируем возвести школу, — продолжил Владимир Шабанов. — Для нас принципиально, чтобы социальная инфраструктура развивалась вместе с жильем.

— Перечень социальных обязательств компании перед городом на ближайшие пять лет (до 2029 года включительно) широкий, — говорит Михаил Гущин. — Сегодня в него входит 16 объектов образования в восьми районах города, среди которых как строящиеся, так и капитально ремонтируемые, как отдельно стоящие здания на городской территории, так и встроенные помещения в рамках наших жилых проектов.

У ЦДС, напротив, нынешний цикл строительства социальной инфраструктуры в существующих проектах завершается.

— В данный момент мы завершили строительство всех социальных объектов, предусмотренных в наших жилых комплексах. Все проекты полностью обеспечены социальной инфраструктурой, согласованной с городом и областью. К строительству новых социальных объектов мы приступим уже в рамках будущих проектов, — говорит Наталья Кукушкина.

Холдинг «РСТИ» сейчас строит детсад на 200 мест и школу на 1125 учеников в «Кинопарке» на улице Тамбасова, а также школу на 550 мест в Калининском районе.

— Строительство этого объекта софинансируется группой компаний «КВС», — отмечает Валентина Калинина. — Все упомянутые объекты будут переданы городу безвозмездно.

В «Юнтолово», рассказывает Алексей Бушуев, коммерческий директор, «Главстрой Санкт-Петербург» строит два детских сада общей вместимостью 480 мест и школу на 1200 учеников.

— Строительство образовательных объектов в «Юнтолово» синхронизировано с развитием жилой застройки, — пояснил он. — Такой подход позволяет последовательно формировать социальную инфраструктуру по мере освоения территории и одновременно с вводом новых жилых корпусов создавать необходимые условия для жителей.

В другом масштабном проекте компании — ЖК «Северная долина» — в планах до конца 2026 года согласование заданий на проектирование новых социальных объектов, среди которых школы, детские сады и поликлиники.

Еще четыре школы и один детский сад строит «Группа ЛСР», а осенью компания планирует начать еще два дошкольных учреждения.

— Всего за свою 32-летнюю историю «Группой ЛСР» в Санкт-Петербурге построено порядка 70 социальных объектов, — сообщили в компании.

Группа компаний «КВС» в Московском районе строит детсад на 250 мест, а рядом с «Домом на Курской» восстанавливает еще два — на 150 и 125 детей.

— В Пушкинском районе, в квартале «Дубровский», мы строим лицей № 410, рассчитанный на 825 ребят, — говорит Анжелика Альшаева. — Учреждение будет с углубленным изучением предметов технологического и естественно-научного профилей. В Стрельне, в составе ЖК «Любоград», «КВС» возводит школу с бассейном на 875 учеников и детский сад с бассейном на 185 мест.

Построить школу или детсад — только половина процесса: дальше объект должен стать частью системы образования. Механизм зависит от соглашений с властями и от региона.

— Условия передачи объекта могут быть разными. В большинстве случаев это безвозмездная передача объекта городу или области, — объясняет Наталья Кукушкина. — В ряде случаев возможен выкуп по себестоимости. В Ленинградской области социальные объекты могут передаваться по программе «Социальные объекты в обмен на налоги», в рамках которой можно компенсировать до 30% стоимости передаваемой школы или детского сада.

В «Группе ЛСР» и «Лидер Групп» отмечают, что построенные ими для Петербурга объекты передаются безвозмездно.

— Конкретные детали — это предмет договоренности застройщика с городом, — говорит Михаил Гущин. — Например, достаточно распространенной практикой является передача городу готовых помещений с отделкой и монтируемым оборудованием. Состав помещений, площади, требуемое оборудование определяются техническим заданием, которое согласовано с городом и профильными ведомствами. Соглашение о безвозмездной передаче объекта городу застройщик заключает с комитетом имущественных отношений.

В «Главстрой Санкт-Петербург» социальные объекты также создаются в рамках соглашений с городом.

— Компания отвечает за проектирование и строительство объектов, их ввод в эксплуатацию, после чего объекты передаются городу и становятся частью городской системы образования, — пояснил Алексей Бушуев. — При реализации масштабных проектов комплексного развития территории потребность в школах и детских садах определяется на этапе планирования. Их строительство закладывается в общую концепцию развития кварталов, что позволяет синхронизировать создание жилой и социальной инфраструктуры.

У компании есть и опыт другой модели: школа на 550 мест в «Северной долине» была построена по концессионному соглашению Петербурга и Газпромбанка с федеральным софинансированием и введена в эксплуатацию в начале 2025 года.

Если несколько лет назад главной характеристикой новой школы часто было количество мест, теперь застройщики подробно рассказывают о бассейнах, лабораториях, театрах, мастерских и даже теннисных кортах. Образовательное здание всё чаще проектируют под конкретные сценарии его будущей жизни.

— На этапе строительства мы тесно взаимодействуем с будущим пользователем объекта — администрацией новой школы, детского сада или поликлиники. Мы стараемся учитывать их пожелания по наполнению здания и идем навстречу, когда это возможно, — рассказывает Наталья Кукушкина. — Например, в школе в квартале Parkolovo по просьбе руководства учебного заведения мы построили на территории теннисный корт.

У «Лидер Групп» впереди другая сложная задача — работа не с новостройкой, а с историческим зданием.

— Будущей осенью компания планирует приступить к ответственной и интересной работе по капитальному ремонту школы № 181, расположенной в Центральном районе Санкт-Петербурга, — говорит Надежда Ильина. — В здании-памятнике начала XIX века вместе с модернизацией инженерных систем будут восстановлены исторические элементы (лепной декор, позолота, художественные элементы, детали фасада), а также, где это возможно, будет осуществлено переоборудование учебных классов.

Алексей Булдин считает, что сама функция школьного здания заметно расширилась.

— Современная школа — это уже не только учебные классы. Например, в образовательном центре в ЖК «ЛесAрт» предусмотрены 42 учебных класса, три спортивных зала, актовый зал на 680 мест, столовая почти на 570 мест, а также центр прикладных искусств с собственной выставочной галереей, — рассказывает он.

В строящейся школе в «Тишине» предусмотрены мастерские робототехники и кулинарии, лаборатории и еще один центр прикладных искусств.

— Предусмотрено, что во внеурочное время эти пространства смогут использовать жители района для занятий дополнительным образованием, — добавил Алексей Булдин.

Во Всеволожске ГК «А101» решила связать школу и детсад не только территориально, но и архитектурно.

— Школа или детский сад — это не просто необходимое количество мест, а важная часть самого района и среды, в которой растут дети. Поэтому при проектировании мы много внимания уделяем и архитектуре, и наполнению зданий, — рассказывает Владимир Шабанов. — Например, будущие школа и детский сад во Всеволожске решены как единый архитектурный ансамбль в морской стилистике. В оформлении используются жемчужно-белые, глубокие синие и песочные оттенки, на фасаде детского сада появятся летучие рыбы, а школы — киты.

В школе на 1300 мест предусмотрены два многофункциональных атриума, трансформируемые спортивные залы, футбольное поле, площадки для баскетбола и волейбола, беговая дорожка и полоса препятствий. В детсаду «Юнга» особое внимание уделили доступности.

— В «Юнге» предусмотрены лифт для детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата и зрения, тактильная навигация и специальная зона посадки и высадки. 50% территории сада займет озеленение, среди которого разместятся игровые и спортивные площадки, — продолжил Владимир Шабанов. — То есть мы стараемся проектировать образовательный объект целиком — от архитектуры и внутреннего пространства до того, каким будет ежедневный маршрут ребенка внутри здания и на его территории.

Алексей Бушуев говорит о том же подходе применительно к новой школе № 142 в «Северной долине», которая откроется в сентябре.

— Помимо учебных помещений, в школах и детских садах предусматриваются пространства для спорта, творчества, дополнительного образования и ранней профориентации. Таким образом, образовательная инфраструктура становится частью полноценной среды для развития ребенка, а не только набором необходимых помещений, — отметил он.

— Для RBI принципиально важно, чтобы социальная инфраструктура становилась полноценной частью архитектурной концепции жилого проекта, — продолжил тему архитектуры Михаил Гущин. — Поэтому школы и детские сады в новых кварталах, как правило, проектирует та же команда архитекторов, которая работает над жилой застройкой. Это помогает сохранить единый дизайн-код территории и сформировать цельную, визуально гармоничную и комфортную среду.

При этом, подчеркивает он, архитектурой требования к школе не заканчиваются.

— Например, в школе на Глухарской улице в Приморском районе, открытой в 2023 году в составе квартала Ultra City, предусмотрены двухэтажная библиотека со вторым светом и лифтом для книг, зимний сад в кабинете биологии, хореографический зал с балетными станками и зеркалами, а также лингафонные кабинеты, — перечисляет он. — В будущей школе на улице Крыленко, рядом с нашим проектом «Гений» в Невском районе, запроектирован 25-метровый бассейн.

Вячеслав Приймак привел пример того, как в архитектуре школы сохраняют память о месте. В школе на 825 учеников в «Московских воротах» были воссозданы элементы фасадов цехов вагоностроительного завода «ВАГОНМАШ», который раньше находился на этой территории. Внутри — два бассейна, спортивные залы, студия хореографии, библиотечно-информационный центр и актовый зал.

— В жилом комплексе «Ласточкино гнездо» работает общеобразовательная школа на 825 мест, которая позиционирует себя как «школа будущего» с физико-астрономическим профилем обучения, где готовят будущих астрономов, физиков и специалистов аэрокосмической сферы, — рассказал он.

Анжелика Альшаева тоже считает, что школа перестала быть просто набором обязательных помещений.

— Все наши школы и детские сады — это современные, безопасные и по-настоящему интересные пространства, — говорит она. — Мы проектируем их как многофункциональную среду для развития, обучения и досуга детей. В школах предусмотрены продуманные спортивные и актовые залы, современные бассейны и лаборатории, безопасные площадки для отдыха, игр и занятий спортом на свежем воздухе.

В Setl Group к привычным бассейнам и спортзалам добавляют пространства, которые еще недавно трудно было представить в обычной районной школе.

— В новых школах мы создаем коворкинги, студии звукозаписи, телестудии, медиатеки, лаборатории по астрономии, механике, термодинамике, робототехнике, квантовой физике, появляются инженерные классы, танцевальные залы, студии гончарного дела и актерские мастерские, — говорят в холдинге.

У школы на Кубинской, которая откроется 1 сентября, учебную функцию получила даже территория вокруг здания — она разделена на тематические зоны, каждая из которых связана со школьными предметами — физикой, географией, биологией, химией, искусством и спортом.

А в Новосаратовке Setl Group в августе начал строить школу на 1100 мест, которую планируют открыть в конце 2027 года. Она должна получить инженерно-технический и естественно-научный уклон, а учебную концепцию компания разрабатывает вместе с Петербургским Политехом.