Искусственный интеллект необходимо использовать для обучения школьников, однако технология не заменит учителя. Но роль педагога меняется. Об этом на ежегодном педагогическом совете 28 августа рассказал Лауреат Филдсовской премии, научный руководитель факультета математики и компьютерных наук СПБГУ Станислав Смирнов.
По его словам, ИИ может взять на себя рутинные задачи, а у педагога останется больше времени именно на обучение.
«Мы, например, перестали в университете проверять домашние задания. Это бессмысленно, — отметил Смирнов. — Есть разные форматы, нужно самим экспериментировать. Например, пишется сочинение по истории. Можно дать задание: напиши сочинение с помощью ИИ и без и сравни результаты. Скажи, какое тебе больше нравится, какие плюсы у одного и у другого».
Смирнов добавил, что очень важно давать школьникам фундаментальные знания. Кроме того, ИИ не сможет выполнять роль ментора, она останется у учителя.
















