Что можно делать на физкультуре?

Вопрос: Скажите, пожалуйста, что должен делать студент на физкультуре (по закону) имея справку о нахождении в спецгруппе "Б"?

Ответ: В соответствии со ст. 28 Федерального закона "О физической культуре и спорте в Российской Федерации" от 04.12.2007 № 329-ФЗ, формы занятий физической культурой, виды спорта и двигательной активности, методы и продолжительность занятий физической культурой образовательные учреждения на основе государственных образовательных стандартов и нормативов физической подготовленности определяют самостоятельно. При этом обязательно должны учитываться индивидуальные способности и состояние здоровья.

Приказ Госкомвуза РФ от 26.07.1994 № 777 " Об организации процесса физического воспитания в высших учебных заведениях" содержит положение о том, что студенты, отнесенные по данным медицинского обследования в специальную медицинскую группу (СМГ), зачисляются в специальное учебное отделение, в котором учебные группы комплектуются по полу и с учетом уровня функционального состояния студентов. Студенты, освобожденные по состоянию здоровья от практических занятий на длительный срок, зачисляются в специальное учебное отделение для освоения доступных им разделов учебной программы. В Приказе также содержится примерный перечень контрольных упражнений для оценки физической подготовленности студентов специального учебного отделения. Программы занятий для таких студентов разрабатываются кафедрой физического воспитания ВУЗа.

Так как каждый из обучающихся, отнесенный к СМГ, имеет свой выбор ограничений двигательной активности, обусловленный формой и тяжестью его заболевания, то в зависимости от нозологии заболевания, в Письме Минобразования РФ от 31.10.2003 № 13-51-263/123 "Об оценивании и аттестации учащихся, отнесенных по состоянию здоровья к специальной медицинской группе для занятий физической культурой" (далее Письмо) приведены рекомендации по некоторым ограничениям, накладываемым на занятия физической культурой, а также рекомендуемые виды оздоровительных упражнений.

Указанное Письмо согласно действующему законодательству, не является нормативно-правовым актом, подлежащим обязательному исполнению. Вместе с тем разъяснения, приведенные в данном Письме, основаны на общих принципах законодательства в данной области образования и учитываются на практике. В частности, именно данным Письмом предусмотрено разделение обучающихся, отнесенных к СМГ, на подгруппу "А" (обучающиеся с обратимыми заболеваниями, которые после лечебно-оздоровительных мероприятий могут быть переведены в подготовительную группу) и подгруппу "Б" (обучающиеся с патологическими отклонениями (необратимыми заболеваниями).

В Письме обращается внимание на различие двигательных возможностей лиц, отнесенных к СМГ и лиц основной и подготовительной группы здоровья, а также на то, что общий объем двигательной активности и интенсивность физических нагрузок обучающихся СМГ должны быть снижены по сравнению с объемом нагрузки для учащихся других групп.

Таким образом, действующее законодательство не содержит перечня конкретных физических упражнений, общеобязательной программы по физкультуре для студентов, отнесенные по данным медицинского обследования в специальную медицинскую группу «Б». Программа занятий таких студентов разрабатывается кафедрой физического воспитания ВУЗа с учетом особенностей индивидуальных отклонений в состоянии здоровья у студента, которые отражены в медицинском заключении о его состоянии здоровья. Для студентов специальных медицинских групп предусматривается ограничение объема физической нагрузки. Степень ограничения нагрузки определяется также индивидуально в зависимости от состояния здоровья студента, его заболевания, показателей общей физической подготовленности.

Согласно п.26 ст.2 Федерального закона "О физической культуре и спорте в Российской Федерации», физическая культура - часть культуры, представляющая собой совокупность ценностей, норм и знаний, создаваемых и используемых обществом в целях физического и интеллектуального развития способностей человека, совершенствования его двигательной активности и формирования здорового образа жизни, социальной адаптации путем физического воспитания, физической подготовки и физического развития. В п.6 ст. 3 указанного закона закреплен один из основных принципов законодательства о физической культуре и спорте - принцип обеспечения безопасности жизни и здоровья лиц, занимающихся физической культурой и спортом.

Таким образом, программы физического развития учащихся, отнесенных к СМГ, должны разрабатываться с целью укрепления здоровья, улучшения показателей физического развития ликвидации или стойкой компенсация нарушений, вызванных заболеванием, освоения жизненно важных двигательных умений, навыков и качеств, постепенной адаптации организма к воздействию физических нагрузок, расширение диапазона функциональных возможностей физиологических систем организма (Письмо Минобразования РФ от 31.10.2003 № 13-51-263/123).