Проект федерального государственного образовательного стандарта среднего (полного) общего образования (ФГОС) претерпел незначительные изменения. На сайте Министерства образования и науки вышла вторая редакция документа.
В новой версии ФГОСа доработаны предметные результаты курса «Россия в мире», предусмотрены требования по созданию необходимых условий организации образовательного процесса для одаренных детей и детей с ограниченными возможностями по здоровью.
Также во второй редакции истолковано понятие «Индивидуальный проект». Согласно новой редакции, «это учебный проект или учебное исследование, выполняемое обучающимся в рамках одного или нескольких учебных предметов, который должен обеспечивать приобретение навыков в самостоятельном освоении содержания и методов избранных областей знаний и способов действий при решении практических задач, а также развитие способности проектирования и осуществления целесообразной и результативной деятельности (познавательной, конструкторской, социальной, художественно-творческой).
При этом пункты, вызвавшие общественный резонанс в прошлый раз (причем, против введения нового ФГОса выступал и премьер-министр Владимир Путин), так и остались без изменений.
Напомним, что проект федерального образовательного стандарта для старшеклассников, разработанный Институтом стратегических исследований в образовании Российской академии образования, принципиально меняет подход к обучению в старшей школе. Главный принцип - возможность выбирать, какие предметы ученик 10 и 11 класса будет изучать на минимальном уровне (интегрированный курс), а какие - более серьезно и основательно (базовый или профильный уровень). Уровень влияет на количество часов, отводимых на изучение предмета.
Документ можно обсудить на форуме сайта ФГОСа.
